1- Matemáticas
a- Números decimales - escritura, notación desarrollada y valor posicional
b- Quiz de patrones numéricos
Ejemplo:
Patrones con 1 regla:
4, 7, 10, ___, ____ (13, 16)
7, 12, 17, ____, ____ (22, 27)
Patrones cion 2 reglas:
5, 8, 7, 10, 9, ____, _____ (sumo 3, resto 1)
10, 8, 12, 10, 14, 12, 16 , ____, ____ (resto 2, sumo 4)
2- ESSO
a- Completar el material sobre los datos generales de los primeros pobladores de América.
b- Repaso escrito para la evaluaciones del lunes 19 de sept. y el martes 20 de septiembre
c- Trabajo especial: Crear un tótem original Valor: 40 puntos)
Recibirás las instrucciones en el salón.
Ejemplo de un tótem:
3- Ciencia
a- Completar la tarea de desempeño relacionada al modelo de una planta. Recuerda que debe estar representado el valor ecológico y comercial.
b- Presentar y explicar el modelo de la planta.
c- Escribirás un párrafo junto a tu compañero de trabajo sobre el valor ecológico y el valor comercial de la planta del modelo.
d- El martes 13 de septiembre tienes que entregar el párrafo sobre el trabajo que hiciste de la tarea de desempeño ¿Cómo crecen las plantas?
Formato del párrafo:
**Una oración de introducción en que digas de qué va a tratar tu párrafo.
**5 a 6 oraciones explicando qué pasó en cada frasco y por qué unas crecieron y otras no.
**Una oración de cierre que digas qué aprendiste sobre el crecimiento de las plantas.
e- Tabla T de las características de las plantas vasculares y no vasculares
4- Español
a- Repaso escrito de los verbos: pretérito perfecto simple, pretérito imperfecto simple y participio.
Recuerda que en la libreta tienes ejercicios y que hicimos unos papeles el viernes para que te guíes por ellos y puedas identificar correctamente cada tiempo verbal.
b- El martes 13 de septiembre habrá evaluación de este material.
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